Bạn tôi, Xiaohui, đã gọi điện cho tôi và nói rằng cô ấy rất tức giận vì con trai cô ấy đã ăn trộm tiền của gia đình. Sau khi bị phát hiện, cậu bé chạy sang nhà bà ngoại vì sợ bị đánh. Tôi nói với cô ấy, đang tức giận: "Đừng quá lo lắng. Bạn có hiểu tại sao đứa trẻ lại lấy trộm tiền không?"
Hóa ra bạn của con trai tổ chức sinh nhật và con muốn tặng quà sinh nhật cho cậu ấy. Con không có nhiều tiền nên tôi đã nói với bố mẹ hai lần nhưng họ phớt lờ nên con trai đã lấy 300 nhân dân tệ từ ví của bố.
Tôi nói với Tiểu Huy: “Việc một đứa trẻ lén lút lấy tiền là sai, nhưng đứa trẻ này đã 11 tuổi và không có tiền tiêu vặt của riêng mình. Đây cũng là lỗi của bố mẹ".
Nhà giáo dục Merkel từng nói: “Tiền bạc là một điều tất yếu trong cuộc sống và là trọng tâm trong việc giáo dục trẻ em, cũng giống như tiền bạc là trọng tâm của gia đình”.
Nếu cha mẹ luôn tránh nói chuyện về tiền bạc với con cái và không muốn cho con chạm vào tiền thì điều đó sẽ rất không tốt cho quan điểm về tiền bạc trong tương lai của con cái họ.
Khi trẻ đến một độ tuổi nhất định sẽ có mong muốn tự mình kiểm soát tiền bạc, nếu cha mẹ vẫn kiểm soát việc lấy và tiêu tiền của con rất chặt chẽ thì trẻ có thể sẽ “ăn trộm tiền”.
Một số bà mẹ nói rằng rõ ràng là bà mua mọi thứ cho con mình, vậy tại sao con họ lại phải lén lút lấy tiền? Đó là bởi vì mong muốn kiểm soát tiền một cách độc lập của trẻ không thể thực hiện được và một số trẻ có thể không hiểu khái niệm “ăn cắp tiền”.
★ Con bao nhiêu tuổi, cha mẹ có được cho con tiền tiêu vặt để con tự chi tiêu không?
Tôi nghĩ khi trẻ vào tiểu học, khoảng 7-8 tuổi, cha mẹ nên cho trẻ một phần tiền tiêu vặt để trẻ học cách quản lý tiền của mình. Trong sách giáo khoa toán lớp 1 và lớp 2 tiểu học sẽ có những câu hỏi về việc cho trẻ hiểu các mệnh giá tiền tệ, chuyển đổi mệnh giá tương đương… Nhiều bậc cha mẹ cảm thấy việc dạy con nhận biết và quy đổi tiền là quá khó, bởi vì con họ chưa bao giờ tiêu tiền và chưa có kinh nghiệm thực tế về quy đổi tiền.
Sách giáo khoa toán tiểu học được sắp xếp như vậy, cha mẹ chúng ta cũng nên cho con mình một ít tiền tiêu vặt ở độ tuổi này để con sử dụng. Điều này liên quan chặt chẽ đến sự phát triển của trẻ em.
Trước hết, sau khi trẻ bước vào tiểu học, khi lớn lên, trẻ sẽ có nhiều tương tác giữa các cá nhân hơn, ví dụ như đi cùng bạn tốt đi mua văn phòng phẩm và muốn tự mình mua thì sẽ càng xấu hổ hơn nếu không không có tiền. Nếu bạn tổ chức sinh nhật và bạn bè tặng quà nhưng con không có tiền để mua cũng sẽ khiến con bạn khó hòa hợp với người khác.
Khi trẻ vào tiểu học, khả năng tự chăm sóc bản thân ngày càng mạnh mẽ, trẻ cũng sẽ mong muốn được tự mình làm một số việc. Vì vậy, trẻ có tiền tiêu vặt không chỉ để thỏa mãn nhu cầu vật chất mà còn để đáp ứng nhu cầu tâm lý và rèn luyện khả năng tự chăm sóc bản thân.
Tất nhiên, khi cho tiền tiêu vặt cho con cái, chúng ta cũng phải làm đúng cách. Vì một số cha mẹ quá chiều chuộng con cái nên chỉ cần con xin tiền là sẽ đáp ứng ngay yêu cầu của con, điều này không tốt vì trẻ dễ hình thành thói quen xấu là tiêu tiền bừa bãi.
★ Làm thế nào để cho trẻ tiền tiêu vặt sau khi vào tiểu học? Dạy bạn những thủ thuật này và xem bạn có thể sử dụng chúng không?
① Cha mẹ phân phát tiền tiêu vặt cho con thường xuyên và theo khẩu phần.
Gia đình chúng tôi phân phát tiền tiêu vặt vào mỗi tối chủ nhật. Đứa trẻ có thể lấy 20 nhân dân tệ để bỏ vào ví của mình. Việc mua văn phòng phẩm hay đồ ăn nhẹ trong tuần này đều là do bạn tự quyết định. Nếu đứa trẻ không thể tiêu hết số tiền đó, nó có thể tiết kiệm để tránh những khoản chi lớn hơn trong tương lai.
Mỗi tuần 20 tệ, thời gian cố định và số tiền cố định, rất có lợi cho việc rèn luyện khả năng quản lý tiền bạc của trẻ. Sau khi đứa trẻ nhận được 20 tệ tiền tiêu vặt, nó sẽ định dùng nó trong tuần, nếu không, đứa trẻ sẽ hết tiền khi cần tiền gấp trước cuối tuần.
Tiền và thời gian cố định có thể giúp trẻ hình thành thói quen tiêu tiền có kế hoạch, đồng thời cũng giúp trẻ hình thành thói quen tiết kiệm tiền. Đây là cách các khái niệm quản lý tài chính cơ bản của trẻ được hình thành.
② Con cái có được tiền tiêu vặt nhờ công việc gia đình.
Con trai và con gái của Guo Jingjing giúp rửa xe tại nhà, bố cô, Huo Qigang, cho biết con rất vui khi kiếm được tiền tiêu vặt và đồ ăn nhẹ. Đây là một cách giáo dục rất tốt. Trẻ em có thể kiếm được một ít tiền tiêu vặt, và chúng ta có thể giáo dục chúng để chúng biết rằng chỉ khi chăm chỉ chúng mới đạt được điều gì đó và chúng ta cũng có thể rèn luyện khả năng lao động của chúng.
Trẻ sẽ đặc biệt trân trọng những đồng tiền tiêu vặt kiếm được bằng sức lao động của chính mình và giúp trẻ hình thành thói quen không tiêu tiền bừa bãi. Chúng ta có thể “thuê ngoài” một số công việc gia đình ở nhà như rửa bát, quét nhà, giặt quần áo, rửa xe và những công việc khác mà trẻ em không thể làm được, một mũi tên trúng hai đích.
③ Nếu trẻ tiến bộ có thể được khen thưởng bằng tiền tiêu vặt.
Một số cha mẹ ủng hộ việc khuyến khích vật chất cho con, trong khi một số khác lại phản đối. Tôi nghĩ nếu một đứa trẻ tiến bộ trong học tập và cuộc sống thì có thể sử dụng những phần thưởng xứng đáng bằng tiền để động viên trẻ.
Ví dụ: chúng ta có thể đặt ra một số quy tắc để thưởng cho đứa trẻ 10 nhân dân tệ nếu đạt điểm tuyệt đối trong bài kiểm tra và một số tiền nhất định cho sự tiến bộ của đứa trẻ. Đôi khi điều trẻ quan tâm không phải là số tiền mà là sự khẳng định của cha mẹ, điều này có thể nâng cao sự tự tin của trẻ để tiếp tục làm việc chăm chỉ.
Cha mẹ cho con tiền tiêu vặt để đáp ứng nhu cầu tâm lý bình thường, rèn luyện cho con những giá trị đúng đắn, tất nhiên cũng cần có sự hướng dẫn đúng đắn của chúng ta đối với con cái.